Woensdag 23 november:

Organisatie op scherp!

Wat betekent digitaal toetsen voor uw organisatie?                        Desirée Joosten – ten Brinke

Door ICT-mogelijkheden heeft toetsen en beoordelen een extra dimensie gekregen. Op verschillende plaatsen in het toetsproces – van toetsontwerp tot toetsafname en analyse – kan ICT een rol spelen. Veel scholen werken met een elektronische leeromgeving en zijn al voor landelijke toetsen gebonden aan digitale systemen. De digitale component bij toetsing zien we terug in het gebruik van digitale portfolio’s, digitale kennistoetsen, digitale voorkennistoetsen en het inzetten van nieuwe toetsvormen. Digitale toetsing vraagt naast standaard kwaliteitscriteria voor goede toetsing om specifieke kwaliteitscriteria, zoals veiligheid en technische voorwaarden.

Het kiezen voor digitalisering van toetsen is een thema waar elke school mee te maken heeft of krijgt. Wat zijn de mogelijkheden en wat voor gevolgen hebben de invoering voor de organisatie? Een potentieel voordeel is een verhoging van de efficiëntie in de school. Maar hoe kan je dat bereiken en welke stappen moeten gezet worden? In deze lezing zullen de organisatorische aspecten in relatie tot hoogwaardig digitaal toetsen centraal staan.

Masterclass Gamemaker in de klas                                                 Pauline Maas

Met de MasterClass GameMaker in de klas krijgt u een inspirerende Masterclass wat u met games kunt doen binnen uw klas. We beginnen met een presentatie van gamemaker projecten in het onderwijs waarbij we vooral kijken naar het nut om met leerlingen games te maken.

Hierna gaat u zelf kennismaken met de GameMaker software en gaat u eerst een bestaande game aanpassen. Na de pauze gaat u een eigen pacman game maken, nadat u eerst wat gesnoven heeft aan de geschiedenis van oude games en gamedesign. Met een usb-stick kunt u uw eigen game, software en bestanden mee nemen.

Met de GameMaker software kunt u hele eenvoudige maar ook hele complexe game’s maken. De GameMaker software is gratis te downloaden.

In September 2011 zijn er twee lesboeken uit gekomen om gamemaker te gebruiken in de klas. Eén boek voor het VO en één voor het PO. Pauline Maas is één van de auteurs van deze boeken. Zij is mede oprichter van de GameScool opgezet waarin docenten in drie maanden opgeleid worden in een ELO om met GameMaker aan de slag te gaan in hun klas/school.

Masterclass online toetsen met Quayn                                         Allard Bijlsma

Digitaal toetsen wordt eindelijk volwassen. 18 jaar WinToets heeft daar zeker aan bijgedragen. En nu is er Quayn, het online broertje van WinToets. Eindelijk is er nu de mogelijkheid volledig online toetsen te maken, te beheren, te arrangeren, af te nemen en te analyseren. Elke toets is nog eens met iedere andere gebruiker uit te wisselen. Dit delen kan binnen de eigen instelling, maar ook met elke andere instelling die Quayn gebruikt. Elke toets die u ooit gemaakt heb in QuizPlanet of WinToets, is in Quayn weer herbruikbaar.

In de masterclass bouwen we samen een mooie toets op, die we online afnemen in een browser, afnemen via een iPad en exporteren als SCORM, om die daarna weer in een elo als itslearning of Magister te openen en daar af te nemen. De analyses worden online opgeslagen, ongeacht het type afname dat is gekozen. Zelfs vanuit de eigen elo, kunnen we de analyses toch opvangen in Quayn.

Bedoeld voor ervaren WinToets-gebruikers en die bij voorkeur ook al online in een elo actief zijn. Neem op een USB-stick een mooie eigen toets mee en je eigen inlog voor de elo die je gebruikt. Na de masterclass heb je het gehele proces van online of via een iPad toetsen gezien en ben je een ‘Master+’.

Durf je het aan? Schrijf je dan direct in. Vol is vol.

WordPress in de klas, een masterclass                                          Aad van de Drift

In twee uur leren deelnemers omgaan met WordPress. We doen dit aan de hand van een zelf te maken WordPress site.

Donderdag 24 november:

Programmeren van Embedded Software met Lego NXT         Jozef Hooman

Embedded software zorgt voor de besturing van heel veel apparaten zoals TV’s, mobiele telefoons, navigatie systemen, kopieerapparaten, auto's en vliegtuigen. Die software krijgt met een zekere regelmaat informatie van sensoren, bijvoorbeeld over de temperatuur, de hoeveelheid licht, of een mogelijke botsing. Met die informatie bepaalt de software wat er vervolgens gedaan moet worden, zoals het aan- of uitzetten van een motor, het aanpassen van het volume, of het aanzetten van een lamp. Meestal is het daarbij belangrijk dat de software snel reageert, zodat acties binnen een bepaalde tijd uitgevoerd kunnen worden. Bijvoorbeeld snel een airbag opblazen als een botsing is gedetecteerd.

In deze masterclass laten we zien hoe ervaring met essentiële aspecten van het programmeren van embedded software opgedaan kan worden aan de hand van het programmeren van een kleine Lego NXT robot. We gebruiken daarvoor de vrij beschikbare programmeeromgeving Bricx Command Center (BricxCC) en de programmeertaal Not eXactly C (NXC). We zullen demonstreren hoe de  functionaliteit van de robot stap  voor stap uitgebreid kan worden en ervaring wordt opgedaan wordt met aspecten als het aansturen van actuatoren, het uitlezen van sensoren, en timing.

Masterclass       Just Make it Work                                                Johan Korten

Wat hebben Robotica, Arduino en de I-pad met elkaar gemeen? Welke invloed gaat het Make principe op jouw onderwijs hebben? We gaan weer praktisch aan de slag, deze keer vooral door bruggen te bouwen tussen verschillende technologische ontwikkelingen die zonder twijfel op dit moment al een mediamorfose teweeg brengen.  Ps.: neem je eetstokjes mee!